今天fb看到一個很欣賞的作者說，在成為人母六年後，決定開始每天去晨泳， 不全是為了健康。更多是為了──「一個人」「離開家裡」「背著所有家人」「每天去做一件事」……藉此感受復活。
我懂，因為我也在成為人母八年後，每周五晚上，一．個．人 進入法語教室，感受復活。(只是少了背著所有家人的神秘與興奮感XD)
話說，成為人母後，因著責任，人生開始更多的時間、身體、心神，都不是妳自己的。但這困不住我的靈魂，也無法長期綁住我的身體。2012年3月，小琥珀一歲多時我請了一年育嬰假，6月，在我娘的支援下，獨自和姊妹淘飛往巴黎自助旅行10天。2013年底，認真搜尋了台北各大法語教學單位，終因為種種的放不下(次要原因)，也不好意思一再麻煩我娘(這才是主因)，直到今年7月，小琥珀一天到晚抱怨我晚上下班後太早去外婆家接她，因為她在社區樓下和小朋友玩不夠，我說那我週五去上法語課，10點半來接妳OK嗎？她慧黠地望著我，乾脆地點頭，還不忘丟下一句：這樣妳應該也很開心吧！
開心(掩嘴笑)！接下來只要外婆說可以就行了。外公外婆倒也沒嫌我又把孩子丟給他們，而是我爹一聽就誇張地揮著手說：不必！妳不要浪費錢了，我跟妳說，法文很難的！我娘也跟著幫腔：聽說連妳表妹都放棄繼續學法文了～(我表妹，台大畢業，留學法國高材生)
我這人雖然不才，但最受不了的就是激將法，加上怎麼也找不到我表妹放棄繼續深造法文跟我想學法文之間的關係。我就只是單純喜歡法國、覺得法語很美，希望下次去巴黎可以像我表妹一樣用法文點餐就心滿意足了啊！
於是鏡頭一轉，我就坐在師大法語中心的課堂上了，第一堂課16個學生。老師簡單開場後就帶著大家唸字母，然後讓大家輪流用法語的字母發音介紹自己的名字拼法，接著發講義開始上課。第一節下課，同學們交頭接耳，因為意識到過去的50分鐘內，老師除了說了大量的法文，任何需要解釋的地方都用英文說明。第二節課，有同學用中文問問題，老師也用英文回答。第三節課開始，有同學索性用英文問題。下課後，我不死心，硬是用中文問老師問題，沒想到都下課了老師依然堅持用英文回答。
OK，這是一堂全程No Chinese 的初級入門法語課……。頂多教到modèle(model)這個字時，老師用中文說了林志玲三個字，以及講義上涉及文法的部分會有中文稍稍說明。
第二堂課少了2~3個學生。
將近三小時的課上下來，非常燒腦，課程內容紮實外，必須全神貫注適應無中文。
第三堂課又少了3~4個學生，之後全班就一直大約是9~10人。
而我已認命，既來之則安之。不過畢竟是入門課，法文一樣是從打招呼開始學起，老師或課本上用的英文也是同等的基本，只是不習慣而已。
很快的開始固定有homework，那又是另一個挑戰。下課10分鐘休息時，聽到同學互問花多少時間寫作業，其中一個說週五上完課，假日想休息，但週一到週四下班後每晚都要花至少一小時才有辦法在週五上課前做完，另一個說me too！於是我心裡就鬆了一口氣，這些年輕的OL尚且如此，我這個因生孩子被吸走一部分智力的人母(牽拖)，除了平日外，偶爾還要多加上假日一小時也不為過了。
三個月的課，我撐過去了，課一堂都沒缺，作業一題也沒少寫。我想終究是那個可以在巴黎用法文和當地人互動寒暄的渴望在push著我！
最後一堂課是教師節，下著大雨，只有7個人來上課。課堂後半告一段落，老師突然說要考試，而且開始發考卷，大家一臉驚愕，幸好是open book。我拚著老命翻著課本+講義+筆記，倒數第二個交卷。老師當場改完考卷，微笑對著我說：pass~pass~ 我如釋重負，代表我不但完成這階段課程，還拿到了晉級下一階段的門票，喔耶~
結束第一級的法文入門課後，有兩個感想。
第一，英文很重要！哈哈哈哈～
第二，Just do it！做，就對了。
開弓沒有回頭箭，只要身體乖乖來上課–>腦子盡力吸收–>動手寫作業，還不是也活著上完了No Chinese 的法文課還通過測驗。即便課程都快結束了才恍然大悟，老師一天到晚說的”阿咚胸” “阿咚胸”到底是甚麼東西！(係Attention啦~)
